Über
unsere Schule
Unser integrierter Lehrplan, unser hochqualifiziertes Personal und unsere hervorragende Betreuung ermöglichen es unseren jungen Menschen, sich optimal zu entwickeln. Wir anerkennen den Stamm der Ngāti Hei als Tangata Whenua (indigene Bevölkerung). Wir pflegen eine enge und partnerschaftliche Zusammenarbeit. Viele unserer erfolgreichen Schülerinnen und Schüler verbringen ihre gesamte 13-jährige Schulzeit bei uns. In dieser Zeit werden sie zur Teilnahme an einer Vielzahl von außerschulischen Aktivitäten ermutigt: Musik, darstellende Künste, Sport, Kultur, Umwelt, Wassersport und Luftfahrt tragen wesentlich zu unserem Schulerfolg bei. Mercury Bay Area School lebt die KAURI-Werte Freundlichkeit, Leistung, Zusammenhalt, Respekt und Identität. Unser Leitbild lautet: „Schülerzentriertes Lernen und Lernen – die Schüler stehen an erster Stelle.“ Vielen Dank für Ihr Interesse an unserer Schule. Wir freuen uns darauf, Sie in unserer Schulgemeinschaft begrüßen zu dürfen.
Willkommen
Ngā mihi nui tātou, Nau mai, haere mai.
Ich heiße Sie herzlich willkommen an der Mercury Bay Area School. Mitten im Herzen der wunderschönen Coromandel-Halbinsel liegt unser weitläufiger, bestens ausgestatteter Campus, der Whitianga und die umliegende Region seit Generationen prägt. Unsere spektakuläre, einzigartige Küstenlandschaft bietet ein vielfältiges Angebot an Naturpädagogik, regional angepassten Lehrplänen sowie Umwelt- und Wasseraktivitäten.
Als Area School bieten wir ein einzigartiges Bildungserlebnis, das die Kontinuität der Ausbildung der Schüler/Ākonga gewährleistet, damit diese enge Beziehungen untereinander und zu den Lehrern aufbauen können, die sie auf ihrem Lernweg begleiten.
Schulwerte
Mercury Bay Area School nimmt seit 2010 am Programm „School Wide Positive Behaviour for Learning“ teil.
Das Programm „Schulweites positives Verhalten für das Lernen“ ist eine Initiative des Ministeriums, und wir sind Teil eines Schulverbundes aus der Region Coromandel und Waikato.
Unsere schulweiten Erwartungen an KAURI wurden gemeinsam mit Lehrkräften und Schülern entwickelt. KAURI ist ein Akronym für:
K – Freundlichkeit / Ngākau atawhai
A – Leistung / Whakatutukitanga
U – Unity / Kotahitanga
R – Respekt / Whakaute
Ich – Identität / Tuakiri
Wir erwarten von allen Schülern, Mitarbeitern und Besuchern unserer Schule, dass sie unsere schulweiten Verhaltensregeln akzeptieren und befolgen. Diesen Regeln liegt unsere schulweite Matrix zugrunde, die die Erwartungen in konkrete Verhaltensregeln für die verschiedenen Bereiche der Mercury Bay Area School unterteilt.
Unterrichtspläne
Die Unterrichtspläne werden regelmäßig auf Basis unserer schulweiten Kauri-Matrix und durch die Analyse von Verhaltensdaten entwickelt, um Trends in Verhaltensweisen, Orten oder Zeiten zu erkennen.
Positives Verhalten für das Lernen
Die Prinzipien des positiven Verhaltens beim Lernen:
- Positives Verhalten kann erlernt und schwieriges und störendes Verhalten kann verlernt werden
- Einzelne Kinder sind kein „Problem“ – wir müssen das Umfeld, in dem sie sich befinden, verändern, um positives Verhalten zu fördern
- Kinder zu bestrafen und zu isolieren führt nicht zu langfristigen und nachhaltigen Verhaltensänderungen
- Wir müssen uns auf eine kleine Anzahl evidenzbasierter Programme und Rahmenkonzepte konzentrieren, von denen wir wissen, dass sie funktionieren
- Es gibt keine schnellen Lösungen – Verhaltensänderungen brauchen Zeit.