Te Ao Turoa 2026

Programmbeschreibung:

Dieser Kurs fördert die Fähigkeiten der Schüler in Whakarongo, Kõrero, Pãnui, Tuhituhi und Waihanga Tuhinga auf dem Niveau 5-6 des neuseeländischen Lehrplans und baut auf dem Māori-Sprachunterricht der Klassen 9 und 10 auf. Ein besonderer Schwerpunkt liegt darauf, die Schüler zu ermutigen und zu unterstützen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. 

Lernziele: 

Ākonga vertiefen ihr Verständnis von Mātauranga Māori und Te Reo Māori.

Die Lese- und Schreibfähigkeit sowie die Fähigkeit, Ideen klar auszudrücken, entwickeln. 

Erfahren Sie mehr über den Wert des Erlernens einer weiteren Sprache und die potenziellen Karrierechancen sowie das tiefere multikulturelle Verständnis, das sich insbesondere durch das Erlernen von Te Reo Māori, einer der Amtssprachen Aotearoas, ergibt. 

Ākonga erweitern ihr Verständnis der Struktur von te reo Māori, indem sie Vergleiche mit dem Englischen und anderen bekannten Sprachen anstellen.

Ākonga lernen, Gefühle und Meinungen, Gewohnheiten und Routinen auszudrücken, zu vergleichen und gegenüberzustellen, Aktivitäten und Ereignisse zu beschreiben, Anweisungen zu geben und zu befolgen, Probleme und Lösungen, Pläne und Absichten zu schildern sowie in formellen Situationen zu kommunizieren.

Fähigkeiten und Kompetenzen:

Die Ākonga entwickeln in Aotearoa ihre Fähigkeit, in einer Reihe unterschiedlicher sprachlicher und kultureller Kontexte selbstbewusst zu interagieren und zu kommunizieren – ein enormer Vorteil in unserem modernen, multikulturellen Land.   

Die Ākonga werden darin unterstützt, ihre Selbstmanagement- und Selbstlernfähigkeiten sowie ihre Fähigkeit zur kreativen und kooperativen Zusammenarbeit mit anderen zu entwickeln. 

Fächerübergreifende Verbindungen:

Te reo Māori und mātauranga Māori sind mit dem Lernen in allen Lehrplanbereichen verknüpft und bilden dessen Grundlage: Englisch; andere Sprachen; Sozialwissenschaften; Sport und Gesundheit; Technologien; Kunst, Naturwissenschaften und Mathematik.

Führt möglicherweise zu:

In einem Land wie Aotearoa, das auf einer bikulturellen Partnerschaft (Einheimische und Nicht-Einheimische) basiert, ist die Fähigkeit, Te Reo Māori zu verstehen und zu kommunizieren, eine unerlässliche Kompetenz, die eine bessere Teilhabe an allen Aspekten der Gesellschaft ermöglicht und den Erfolg in allen Lebensbereichen untermauern kann. 

Möglichkeiten zur Leistungsbeurteilung:

Te Reo Māori 1.1 (Leistungsstandard 92092 – Interne Bewertung) bewertet Konversationsfähigkeiten

Te Reo Māori 1.2 (Leistungsstandard 92093 – Interne Bewertung) bewertet die schriftlichen und/oder mündlichen Fähigkeiten 

Te Reo Māori 1.3 (Leistungsstandard 92094 – Externe Bewertung). Dies ist eine Jahresendprüfung, in der die Schüler ihr Verständnis von Te Reo Māori in Bezug auf vertraute Kontexte demonstrieren und sprachliche Elemente erkennen, die mit Māori-Prinzipien verbunden sind.

Der Te Reo Māori-Kurs der Stufe 1 umfasst 15 Credits

Programmbeschreibung:

Dieser Kurs stärkt die Fähigkeiten der Schüler in Whakarongo, Kõrero, Pãnui, Tuhituhi und Waihanga Tuhinga auf Stufe 7 des neuseeländischen Lehrplans und baut auf dem Erlernen der Māori-Sprache in der 11. Klasse/NCEA-Stufe 1 auf. Der Fokus liegt stark darauf, ākonga zu ermutigen und dabei zu unterstützen, stets ihr Bestes zu geben. 

Lernziele: 

Erreichen persönlicher Unabhängigkeit in Te Reo Māori. Schülerinnen und Schüler des NCEA-Levels 2 in Māori beginnen, sich an allgemeinen Gesprächen mit Sprechern von Te Reo Māori zu beteiligen, das Gesagte und Geschriebene größtenteils zu verstehen und relevante Kommentare beizutragen. Sie entwickeln ihre Fähigkeit, viele ihrer eigenen Ideen und Meinungen zu erklären und zu diskutieren sowie Te Reo Māori kreativ anzuwenden.

Die Schülerinnen und Schüler lernen, verschiedene authentische Texte in Te Reo Māori zu lesen und sich für unterschiedliche Zwecke ausdrucksstark auszudrücken. Sie wenden verschiedene Strategien an, um Te Reo Māori effektiv zu lernen, und erreichen ein hohes Sprachniveau, das für Lernende von Te Reo Māori als Zweitsprache bemerkenswert ist.

Fähigkeiten und Kompetenzen:

Ākonga können in Aotearoa in einer Vielzahl unterschiedlicher sprachlicher und kultureller Kontexte selbstbewusst interagieren und kommunizieren – ein enormer Vorteil in unserem modernen, multikulturellen Land.   

Ākonga entwickeln ihre Selbstmanagement- und Selbstlernfähigkeiten sowie ihre Fähigkeit zur kreativen und kooperativen Zusammenarbeit mit anderen weiter.

Fächerübergreifende Verbindungen:

Te reo Māori und mātauranga Māori sind mit dem Lernen in allen Lehrplanbereichen verknüpft und bilden dessen Grundlage: Englisch; andere Sprachen; Sozialwissenschaften; Sport und Gesundheit; Technologien; Kunst, Naturwissenschaften und Mathematik.

Führt möglicherweise zu:

In einem Land wie Aotearoa, das auf einer bikulturellen Partnerschaft (Einheimische und Nicht-Einheimische) basiert, ist die Fähigkeit, Te Reo Māori zu verstehen und zu kommunizieren, eine unerlässliche Kompetenz, die eine bessere Teilhabe an allen Aspekten der Gesellschaft ermöglicht und den Erfolg in allen Lebensbereichen untermauern kann.

Möglichkeiten zur Leistungsbeurteilung:

 Te Reo Māori 2.1 (Leistungsstandard 91284 – Interne Bewertung) bewertet Hörverständnis

Te Reo Māori 2.2 (Leistungsstandard 91285 – Interne Bewertung) bewertet die Sprechfertigkeiten 

Te Reo Māori 2.3 (Leistungsstandard 91286 – Externe Bewertung). Dies ist eine Jahresendprüfung, die das Leseverständnis bewertet. 

Der Te Reo Māori-Kurs der Stufe 2 umfasst 16 Credits.

Programmbeschreibung:

Dieser Kurs richtet sich an Studierende, die sich für Aspekte von Te Ao Māori, der Welt der Māori, interessieren. Sie werden dazu ermutigt, Ihre Interessen zu entdecken und weiterzuentwickeln, was Ihre Kurswahl und -struktur beeinflussen wird. Dazu gehören beispielsweise:

• Reo Māori – Māori-Sprache, z. B. Erlernen der Sprache
• Te Ao Haka – Darstellende Künste der Māori, z. B. Kapa Haka, PAT, Tanz, Musik,
• Toi Māori – Bildende und kreative Kunst, z. B. Raranga Tukutuku, Kōwhaiwhai, Whakairo
• Kōrero tuku iho – Sozialgeschichte, z. B. Hawaiki, Waka-Migrationen, Atua Māori, Karakia
• Tōrangapu – Neuseeland und Māori-Politik, z. B. Tiriti o Waitangi, Neuseeland-Kriege, Kolonialisierung, Māori-Religion
• Mau Rākau & Hauora – Gesundheit und Sport, z. B. traditionelle Spiele, Waffen und Medikamente, Waka Ama

Sprache und Kultur gehören zusammen. Auch wenn Te Reo Māori – die Māori-Sprache – nicht im Mittelpunkt dieses Kurses steht, ist das Verständnis einiger Māori-Wörter, -Werte und -Konzepte wichtig für Ihr Verständnis von Te Ao Māori und wird in den Lernprozess integriert.

Mögliche Lernergebnisse:

• Entwicklung von Sprachkenntnissen (Schreiben, Sprechen, Hören, Lesen) in te reo Māori, um persönliche Informationen auszudrücken, Meinungen auszutauschen und sich mit sozialen Kontexten wie Schule, Sport und Marae zu verbinden.
• Erweitere deine Präsentations-, Ausdrucks- und Kreativitätsfähigkeiten durch visuelle und darstellende Künste, in denen du lernst, andere Medien zur Kommunikation einzusetzen.
• Entdecken Sie die soziale Geschichte der Māori vom Beginn der Schöpfung an, während wir von Hawaikī aus auf dem großen Reise-Waka reisen und uns von Karakia, Pepeha, Whakapapa und den Himmelskörpern leiten lassen
• Erkunden Sie das Land und seine Tangata Whenua – die einheimische Bevölkerung –, die Entstehung einer neuen Nation und den unvermeidlichen Konflikt zwischen zwei unterschiedlichen Kulturen
• Trainieren und heilen Sie unsere Körper mit Māori-Waffen, Spielen, Sportarten und traditionellen Heilmitteln

Fähigkeiten und Kompetenzen:

• Karakia: Kann Karakia in bestimmten Kontexten
• Mihi & Whaikōrero: folgt einfachen formalen Mustern der Danksagung und der Redekunst
• Tikanga: weiß, was in einigen Kaupapa-Māori-Kontexten zu tun ist (z. B. Segen Kai, Pōwhiri – Begrüßungsprozess, allgemeine Kenntnisse von Tikanga)
• Waiata: Kennt und führt einige einfache Waiata im Gruppenkontext
• Manaakitanga: befolgt die Protokolle von Manaaki – Fürsorge und Mitgefühl für alles.
• Rangatiratanga: Entwickelt Führungsqualitäten innerhalb der Kaupapa Māori
• Kaitiakitanga:  versteht die Verantwortung für den Schutz und die Nachhaltigkeit der Umwelt
• Mana: fördert Unabhängigkeit und Autonomie

Fächerübergreifende Verbindungen:

Wo möglich, werden Verbindungen zu aktuellen Interessensgebieten in verschiedenen Lehrplanbereichen hergestellt. Besprechen Sie dies mit Ihrem/Ihrer Lehrer/in.

Führt möglicherweise zu: 

• Berufliche Möglichkeiten im Bereich Sprache und Tikanga: Medien; Bildung; Wirtschaft und Beratung; Berater für Iwi, Rat und bikulturelle Beziehungen; spiritueller Berater; Tourismus- und Gastgewerbebranche;
• Berufliche Möglichkeiten in den Bereichen Performance, Kunst und Forschung: Tourismus und Gastgewerbe; Bühnen- und Filmbranche; Musiker (traditionelle und moderne Musik); Anthropologe und Forscher; Navigator; Tätowierer; Schnitzer; bildender Künstler; Weber; Waffenexperte und Berater

Möglichkeiten zur Leistungsbeurteilung:

Je nach Stärken und Interessen der Schülerinnen und Schüler können verschiedene praktische, schriftliche, mündliche und auditive interne Leistungsbeurteilungen in unterschiedlichen Fachbereichen angeboten werden. Es besteht die Möglichkeit einer externen Leistungsbeurteilung im Lesen und Schreiben in Te Reo.

Der Level 1 Te Ao Māori-Kurs bietet 14-16 Credits.

Programmbeschreibung:

Dieser Kurs richtet sich an Studierende, die sich für Aspekte von Te Ao Māori, der Welt der Māori, interessieren. Sie werden dazu ermutigt, Ihre Interessen zu entdecken und weiterzuentwickeln, was Ihre Kurswahl und -struktur beeinflussen wird. Dazu gehören beispielsweise:

• Reo Māori – Māori-Sprache, z. B. Erlernen der Sprache
• Te Ao Haka – Darstellende Künste der Māori, z. B. Kapa Haka, PAT, Tanz, Musik,
• Toi Māori – Bildende und kreative Kunst, z. B. Raranga Tukutuku, Kōwhaiwhai, Whakairo
• Kōrero tuku iho – Sozialgeschichte, z. B. Hawaiki, Waka-Migrationen, Atua Māori, Karakia
• Tōrangapu – Neuseeland und Māori-Politik, z. B. Tiriti o Waitangi, Neuseeland-Kriege, Kolonialisierung, Māori-Religion
• Mau Rākau & Hauora – Gesundheit und Sport, z. B. traditionelle Spiele, Waffen und Medikamente, Waka Ama

Sprache und Kultur gehören zusammen. Auch wenn Te Reo Māori – die Māori-Sprache – nicht im Mittelpunkt dieses Kurses steht, ist das Verständnis einiger Māori-Wörter, -Werte und -Konzepte wichtig für Ihr Verständnis von Te Ao Māori und wird in den Lernprozess integriert.

Mögliche Lernergebnisse:

• Entwickeln Sie Sprachkenntnisse (Schreiben, Sprechen, Zuhören, Lesen) im Te Reo Māori, um persönliche Interessen und Zukunftspläne auszudrücken und eine Verbindung zu Tikanga-Konzepten wie Manaaki, Pōwhiri und Tangi herzustellen.
• Erweitere deine Präsentations-, Ausdrucks- und Kreativitätsfähigkeiten durch visuelle und darstellende Künste, in denen du lernst, andere Medien zur Kommunikation einzusetzen.
• Entdecken Sie die soziale Geschichte der Māori vom Beginn der Schöpfung an, während wir von Hawaikī aus auf dem großen Reise-Waka reisen und uns von Karakia, Pepeha, Whakapapa und den Himmelskörpern leiten lassen
• Erkunden Sie das Land und seine Tangata Whenua – die einheimische Bevölkerung –, die Entstehung einer neuen Nation und den unvermeidlichen Konflikt zwischen zwei unterschiedlichen Kulturen
• Trainieren und heilen Sie unsere Körper mit Māori-Waffen, Spielen, Sportarten und traditionellen Heilmitteln

Fähigkeiten und Kompetenzen:

• Karakia: führt Karakia in den meisten Kontexten
• Mihi & Whaikōrero: folgt formalen Mustern der Danksagung und der Redekunst
• Tikanga: weiß, was in den meisten Kaupapa-Māori-Kontexten zu tun ist (z. B. Kai segnen, Pōwhiri-Willkommensprozess, allgemeine Kenntnisse von Tikanga)
• Waiata: Kennt und führt angemessene im Gruppenkontext
• Manaakitanga: demonstriert die Protokolle von Manaaki – Fürsorge und Mitgefühl für alles.
• Rangatiratanga: Modelliert Führungsqualitäten innerhalb der kaupapa Māori und der Schule
• Kaitiakitanga:  demonstriert die Verantwortung für den Schutz und die Nachhaltigkeit der Umwelt
• Mana: Fördert Unabhängigkeit und Autonomie

Fächerübergreifende Verbindungen:

Wo möglich, werden Verbindungen zu aktuellen Interessensgebieten in verschiedenen Fachbereichen hergestellt. Sprechen Sie mit Ihrem Fachbereichsleiter.

Führt möglicherweise zu: 

• Berufliche Möglichkeiten im Bereich Sprache und Tikanga: Medien; Bildung; Wirtschaft und Beratung; Berater für Iwi, Rat und bikulturelle Beziehungen; spiritueller Berater; Tourismus- und Gastgewerbebranche;
• Berufliche Möglichkeiten in den Bereichen Performance, Kunst und Forschung: Tourismus und Gastgewerbe; Bühnen- und Filmbranche; Musiker (traditionelle und moderne Musik); Anthropologe und Forscher; Navigator; Tätowierer; Schnitzer; bildender Künstler; Weber; Waffenexperte und Berater

Möglichkeiten zur Leistungsbeurteilung:

Je nach Stärken und Interessen der Schülerinnen und Schüler können verschiedene praktische, schriftliche, mündliche und auditive interne Leistungsbeurteilungen in unterschiedlichen Fachbereichen angeboten werden. Es besteht die Möglichkeit einer externen Leistungsbeurteilung im Lesen und Schreiben in Te Reo.

Der Te Ao Māori-Kurs der Stufe 2 bietet 14-16 Credits.

Programmbeschreibung:

Dieser Kurs richtet sich an Studierende, die sich für Aspekte von Te Ao Māori, der Welt der Māori, interessieren. Sie werden dazu ermutigt, Ihre Interessen zu entdecken und weiterzuentwickeln, was Ihre Kurswahl und -struktur beeinflussen wird. Dazu gehören beispielsweise:

• Reo Māori – Māori-Sprache, z. B. Erlernen der Sprache
• Te Ao Haka – Darstellende Künste der Māori, z. B. Kapa Haka, PAT, Tanz, Musik,
• Toi Māori – Bildende und kreative Kunst, z. B. Raranga Tukutuku, Kōwhaiwhai, Whakairo
• Kōrero tuku iho – Sozialgeschichte, z. B. Hawaiki, Waka-Migrationen, Atua Māori, Karakia
• Tōrangapu – Neuseeland und Māori-Politik, z. B. Tiriti o Waitangi, Neuseeland-Kriege, Kolonialisierung, Māori-Religion
• Mau Rākau & Hauora – Gesundheit und Sport, z. B. traditionelle Spiele, Waffen und Medikamente, Waka Ama

Sprache und Kultur gehören zusammen. Auch wenn Te Reo Māori – die Māori-Sprache – nicht im Mittelpunkt dieses Kurses steht, ist das Verständnis einiger Māori-Wörter, -Werte und -Konzepte wichtig für Ihr Verständnis von Te Ao Māori und wird in den Lernprozess integriert.

Mögliche Lernergebnisse:

• Entwicklung von Sprachkenntnissen (Schreiben, Sprechen, Hören, Lesen) in te reo Māori, um persönliche Informationen auszudrücken, Meinungen auszutauschen und sich mit sozialen Kontexten wie Schule, Sport und Marae zu verbinden.
• Erweitere deine Präsentations-, Ausdrucks- und Kreativitätsfähigkeiten durch visuelle und darstellende Künste, in denen du lernst, andere Medien zur Kommunikation einzusetzen.
• Entdecken Sie die soziale Geschichte der Māori vom Beginn der Schöpfung an, während wir von Hawaikī aus auf dem großen Reise-Waka reisen und uns von Karakia, Pepeha, Whakapapa und den Himmelskörpern leiten lassen
• Erkunden Sie das Land und seine Tangata Whenua – die einheimische Bevölkerung –, die Entstehung einer neuen Nation und den unvermeidlichen Konflikt zwischen zwei unterschiedlichen Kulturen
• Trainieren und heilen Sie unsere Körper mit Māori-Waffen, Spielen, Sportarten und traditionellen Heilmitteln

Fähigkeiten und Kompetenzen:

• Karakia: kann aus einem Repertoire bekannter Karakia sicher die dem Kontext entsprechende Karakia auswählen.
• Mihi & Whaikōrero: ist in der Lage, formale Muster der Danksagung und der Rhetorik zu verwenden, um auf die Themen des Anlasses einzugehen.
• Tikanga: führt selbstbewusst in Kaupapa-Māori-Kontexten (z. B. Segen Kai, Pōwhiri-Willkommensprozess, allgemeine Kenntnisse von Tikanga)
• Waiata: kann aus einem Repertoire bekannter Waiata sicher ein dem Kontext entsprechendes Waiata auswählen.
• Manaakitanga: demonstriert die Protokolle von Manaaki – Fürsorge und Mitgefühl für alles.
• Rangatiratanga: Modelliert Führungsqualitäten innerhalb der kaupapa Māori und der Schule
• Kaitiakitanga:  demonstriert die Verantwortung für den Schutz und die Nachhaltigkeit der Umwelt
• Mana: Fördert Unabhängigkeit und Autonomie

Fächerübergreifende Verbindungen:

Wo möglich, werden Verbindungen zu aktuellen Interessensgebieten in verschiedenen Fachbereichen hergestellt. Sprechen Sie mit Ihrem Fachbereichsleiter.

Führt möglicherweise zu: 

• Berufliche Möglichkeiten im Bereich Sprache und Tikanga: Medien; Bildung; Wirtschaft und Beratung; Berater für Iwi, Rat und bikulturelle Beziehungen; spiritueller Berater; Tourismus- und Gastgewerbebranche;
• Berufliche Möglichkeiten in den Bereichen Performance, Kunst und Forschung: Tourismus und Gastgewerbe; Bühnen- und Filmbranche; Musiker (traditionelle und moderne Musik); Anthropologe und Forscher; Navigator; Tätowierer; Schnitzer; bildender Künstler; Weber; Waffenexperte und Berater

Möglichkeiten zur Leistungsbeurteilung:

Je nach Stärken und Interessen der Schülerinnen und Schüler können verschiedene praktische, schriftliche, mündliche und auditive interne Leistungsbeurteilungen in unterschiedlichen Fachbereichen angeboten werden. Es besteht die Möglichkeit einer externen Leistungsbeurteilung im Lesen und Schreiben in Te Reo.

Der Level 3 Te Ao Māori-Kurs bietet 14-16 Credits.

Programmbeschreibung:

Te Ao Haka ist eine kulturell sensible Kunstform, die allen ākonga die Möglichkeit bietet, sich mit der Māori-Kultur, -Sprache und -Tradition auseinanderzusetzen. Te Ao Haka basiert auf traditionellem Wissen, entwickelt sich aber stetig weiter.

Begründung:

Wege:

Karrierewege:

Te Ao Haka bietet ākonga sowohl innerhalb als auch außerhalb des Faches vielfältige Möglichkeiten. Die Entwicklung von Te-Ao-Haka-Fähigkeiten ermöglicht lebenslanges Lernen und schafft realistische Karrierewege, die zu weiterführenden Studien in Bereichen wie Theater, Fernsehen und Film, der Tourismusbranche oder dem öffentlichen Dienst führen.

Kursinhalte: 

Auf Stufe 6 des Lehrplans entdecken, identifizieren, erschließen und erforschen die Schüler in Te Ao Haka grundlegendes Wissen und Ideen in und über Te Ao Haka

Auf Stufe 7 erkunden die Schüler ihre eigene Kreativität, basierend auf ihren Kenntnissen in Te Ao Haka. Sie entwickeln innovative Ansätze und experimentieren, wobei sie ihre eigene Rolle und ihre Verbindungen innerhalb von Te Ao Haka erforschen.

Auf Stufe 8 verfeinern die Schüler ihre Analyse des Te Ao Haka und ihre darstellerischen Fähigkeiten. Sie sind in der Lage, Erzählungen wirkungsvoll auszudrücken und ihre Darstellung zu verkörpern.

Bewertung:

Die Beweise können durch praktische Vorführung oder in anderer Form vorgelegt werden, beispielsweise:

• annotierte visuelle Informationen

• mündliche Präsentation

• praktische Vorführung mit mündlicher oder schriftlicher Erklärung

• schriftliche Informationen

• digitale Formate

• Audio- und Videoaufnahmen

• Das zwischen Schüler und Lehrer vereinbarte Format wird als zuverlässig und zugänglich angesehen

• eine Kombination der Formate, soweit angebracht.