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테 아오 투로아 2026

아코랑가 마오리 - 마오리 연구

테 레오 마오리(Te reo Māori), 테 아오 마오리(Te Ao Māori), 테 아오 하카(Te Ao Haka)가 서로 얽혀 있습니다. te reo Māori를 배우면 학생들은 te ao Māori(마오리 세계)와 마오리 세계관에 접근할 수 있습니다. 학생들이 테레오를 배우면서 얻는 통찰력과 경험은 테아오 마오리의 독특함과 복잡성에 대한 이해를 풍부하고 넓혀줄 것입니다. 

학생들은 뉴질랜드와 해외의 다른 문화와 마오리 관습(tikanga Māori)을 비교하면서 언어, 문화, 장소, 유산이 정체성을 형성하고 삶에 방향과 의미를 부여하는 데 있어 얼마나 중요한 역할을 하는지 이해하게 됩니다. 또한 문화가 사람들의 사고방식과 행동방식을 형성한다는 것을 깨닫고 문화적 다양성의 가치를 인식하기 시작합니다. 나아가 뉴질랜드와 전 세계에서 토착 언어와 문화가 얼마나 중요한 역할을 하는지 배우게 됩니다.

이러한 이해는 학생들이 자신의 문화적 정체성과 세상 속에서의 자신의 위치에 대해 생각해 보도록 이끌 수 있습니다. 이는 특히 마오리족으로 정체성을 갖고 있으며 마오리어를 제2언어로 사용하는 학생들에게 중요할 수 있습니다. 이러한 학생들에게 풍부한 문화유산과의 연결감 강화는 큰 힘이 될 수 있습니다.

뉴질랜드 학교에서 NCEA 학생들에게 제공되는 역동적이고 몰입도 높은 과목, 테 아오 하카(Te Ao Haka)의 생동감 넘치는 세계를 발견해 보세요! 마오리 공연 예술의 풍부한 유산과 예술성을 깊이 있게 탐구하며 전통 및 현대 하카, 와이아타, 포이를 만나보세요. 마오리 문화, 언어, 역사에 대한 심도 있는 이해를 쌓는 동시에 공연 실력과 자신감을 향상시켜 보세요. 테 아오 하카를 통해 자신의 뿌리를 찾고, 다양성을 존중하며, 정체성과 미래를 만들어가는 영감 넘치는 여정에 동참하세요. 지금 등록하고 마오리 공연 예술에 대한 열정을 마음껏 펼쳐보세요!

테 레오 마오리 - NCEA 레벨 1

프로그램 설명:

이 과정은 뉴질랜드 교육과정 5~6단계에 맞춰 학생들의 whakarongo, kõrero, pãnui, tuhituhi, waihanga tuhinga 역량을 향상시키며, 9학년과 10학년의 마오리어 학습을 기반으로 합니다. 학생들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 격려하고 지원하는 데 중점을 두고 있습니다. 

학습 목표: 

아콩가는 마타우랑가 마오리(mātauranga Māori)와 테 레오 마오리(te reo Māori)에 대한 이해를 깊게 합니다.

읽고 쓰는 능력과 생각을 명확하게 표현하는 능력을 기르세요. 

추가 언어를 아는 것의 가치와, 특히 아오테아로아의 공식 언어 중 하나인 테 레오 마오리어를 배우면서 얻을 수 있는 잠재적인 직업 기회 및 더욱 깊은 다문화적 이해에 대해 알아보세요. 

학생들은 마오리어의 구조에 대한 이해를 넓히고, 영어 및 기타 알려진 언어와 비교합니다.

학생들은 감정과 의견, 습관과 일상, 비교와 대조, 활동과 사건 묘사, 지시를 내리고 따르는 것, 문제와 해결책, 계획과 의도를 표현하는 것은 물론 공식적인 상황에서 의사소통하는 방법을 배웁니다.

기술 및 역량:

학생들은 아오테아로아(뉴질랜드)의 다양한 언어 및 문화적 환경에서 자신감 있게 상호 작용하고 소통하는 능력을 개발하며, 이는 현대 다문화 사회에서 큰 이점이 됩니다.   

학생들은 자기 관리 능력과 독립적인 학습 능력뿐만 아니라 다른 사람들과 창의적이고 협력적으로 일할 수 있는 능력을 개발하도록 지원받습니다. 

교과 과정 연계:

마오리어(Te reo Māori)와 마오리 지식(mātauranga Māori)은 영어, 기타 언어, 사회 과학, 체육 및 보건, 기술, 예술, 과학 및 수학을 포함한 모든 교과 영역의 학습과 연계되고 그 기반이 됩니다.

다음과 같은 결과로 이어질 수 있습니다:

아오테아로아처럼 토착민과 비토착민의 이중문화적 파트너십에 기반한 국가에서는 마오리어를 이해하고 소통하는 능력이 사회 모든 분야에 더 잘 참여할 수 있도록 해주는 필수적인 기술이며, 삶의 모든 영역에서 성공을 뒷받침할 수 있습니다. 

평가 기회:

Te Reo Māori 1.1 (성취 기준 92092 - 내부 평가)는 회화 능력을 평가합니다

Te Reo Māori 1.2 (성취 기준 92093 - 내부 평가)는 쓰기 및/또는 말하기 능력을 평가합니다 

테 레오 마오리 1.3 (성취 기준 92094 - 외부 평가). 이 시험은 학생들이 친숙한 맥락과 관련된 테 레오 마오리에 대한 이해도를 보여주고, 마오리 원칙과 연결되는 언어 요소를 인식하는지 평가하는 학년말 시험입니다.

레벨 1 Te Reo Māori 코스는 15학점을 제공합니다

테 레오 마오리 - NCEA 레벨 2

프로그램 설명:

이 과정은 11학년/NCEA 레벨 1의 마오리어 학습을 바탕으로 NZ 커리큘럼 레벨 7의 whakarongo, kõrero, pãnui, tuhituhi 및 waihanga tuhinga에 대한 학생들의 기술을 구축합니다. ākonga가 지속적으로 자신의 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 격려하고 지원하는 데 중점을 둡니다. 

학습 목표: 

마오리어 학습을 통한 개인적 독립성 확보. NCEA 레벨 2 마오리어 과정 학생들은 마오리어 사용자와 일반적인 대화를 시작하고, 그들이 말하고 쓰는 대부분의 내용을 이해하며, 관련성 있는 의견을 제시할 수 있게 됩니다. 또한 자신의 생각과 의견을 설명하고 토론하는 능력과 마오리어를 창의적으로 활용하는 능력을 개발해 나갈 것입니다.

학생들은 다양한 마오리어 자료를 읽고 다양한 목적에 맞는 표현력 있는 글쓰기를 배우게 됩니다. 또한 마오리어를 효과적으로 학습하는 데 도움이 되는 다양한 전략을 활용하고, 제2언어로서 마오리어를 배우는 학습자로서 높은 수준의 유창성을 보여주기 시작할 것입니다.

기술 및 역량:

아콘가(Ākonga)는 아오테아로아(뉴질랜드)의 다양한 언어 및 문화적 환경에서 자신감 있게 소통하고 교류할 수 있으며, 이는 현대 다문화 사회에서 매우 큰 장점입니다.   

아콩가 학생들은 자기 관리 능력과 독립적인 학습 능력을 더욱 발전시킬 뿐만 아니라 다른 사람들과 창의적이고 협력적으로 일할 수 있는 능력도 키웁니다.

교과 과정 연계:

마오리어(Te reo Māori)와 마오리 지식(mātauranga Māori)은 영어, 기타 언어, 사회 과학, 체육 및 보건, 기술, 예술, 과학 및 수학을 포함한 모든 교과 영역의 학습과 연계되고 그 기반이 됩니다.

다음과 같은 결과로 이어질 수 있습니다:

아오테아로아처럼 토착민과 비토착민의 이중문화적 파트너십에 기반한 국가에서는 마오리어를 이해하고 소통하는 능력이 사회 모든 분야에 더 잘 참여할 수 있도록 해주는 필수적인 기술이며, 삶의 모든 영역에서 성공을 뒷받침할 수 있습니다.

평가 기회:

 Te Reo Māori 2.1(성취 기준 91284 - 내부 평가)은 듣기 능력을 평가합니다

Te Reo Māori 2.2(성취 기준 91285 - 내부 평가)는 말하기 능력을 평가합니다 

테 레오 마오리 2.3 (성취 기준 91286 - 외부 평가). 이 시험은 학년말에 치러지며 독해력을 평가합니다

레벨 2 Te Reo Māori 코스는 16학점을 제공합니다.

테 아오 마오리 - NCEA 레벨 1

프로그램 설명:

이 과정은 마오리 문화(te ao Māori)에 관심 있는 학생들을 위해 설계되었습니다. 여러분은 자신의 관심사를 탐구하고 발전시켜 과정 선택과 구성에 반영하도록 장려될 것입니다. 관심 분야는 다음과 같습니다

  • 레오 마오리(Reo Māori) - 마오리 언어(예: 언어 학습)
  • 테 아오 하카(Te Ao Haka) - 마오리 공연 예술(예: Kapa Haka, PAT, 댄스, 음악,
  • 토이 마오리 - 시각 및 창작 예술(예: Raranga Tukutuku, Kōwhaiwhai, Whakairo)
  • Kōrero tuku iho - 사회사(예: Hawaiki, Waka 이주, Atua Māori, Karakia)
  • 토랑가푸 - 뉴질랜드 및 마오리 정치(예: Tiriti o Waitangi, 뉴질랜드 전쟁, 식민지화, 마오리 종교)
  • Mau Rākau & Hauora - 건강 및 체육(예: 전통 게임, 무기 및 의약품, Waka Ama)

언어와 문화는 밀접한 관련이 있습니다. 이 과정에서 마오리어(te reo Māori)가 주된 학습 목표는 아닐지라도, 마오어 단어, 가치관, 개념 등을 이해하는 것은 마오리 문화 전반(te ao Māori)을 이해하는 데 중요하며, 학습 과정에 통합될 것입니다.

예상 학습 결과:

  • 개인적인 정보를 표현하고, 의견을 공유하며, 학교, 스포츠, 마라에(마오리족 회의 장소)와 같은 사회적 맥락과 소통하기 위해 마오리어(te reo Māori) 능력(쓰기, 말하기, 듣기, 읽기)을 개발하십시오.
  • 시각 예술과 공연 예술을 통해 발표, 표현 및 창의력을 확장하고, 다양한 매체를 활용하여 소통하는 방법을 배우세요.
  • 카라키아, 페페하, 화카파파와 천체의 안내를 받아 위대한 항해 와카를 타고 하와이에서 출발하여 창조 초기부터 마오리 사회사를 발견해보세요
  • 그 땅과 그곳의 원주민인 탕가타 웨누아, 새로운 국가의 탄생, 그리고 서로 다른 두 문화 간의 필연적인 갈등을 탐구해 보세요
  • 마오리족의 무기, 놀이, 스포츠 및 전통 의학을 사용하여 우리 몸을 단련하고 치유합니다

기술 및 역량:

  • 카라키아 특정 상황 에서 카라키아를 행할 수 있습니다.
  • Mihi & Whaikōrero 감사의 표시 및 연설에 대한 간결하고 따릅니다.
  • 티캉가(Tikanga 일부 카우파파 마오리 맥락 에서 무엇을 해야 할지 알고 있습니다
  • 와이아타 그룹 환경에서 간단한 알고 부를 수 있다.
  • 마나아키탕가 : 모든 것에 대한 보살핌과 연민, 즉 마나아키의 원칙을 따르는 것
  • Rangatiratanga : 카우파파 마오리 내에서 리더십 자질을 개발합니다.
  • Kaitiakitanga : 환경 보호와 지속가능성을 이해합니다
  • 마나 : 독립심과 자율성을 키워줍니다

교과 과정 연계:

가능한 경우, 다양한 교과 영역에서 현재 관심 있는 분야와 연계할 것입니다. 이 점에 대해 담당 교사와 상의하십시오.

다음과 같은 결과를 초래할 수 있습니다: 

  • 언어 및 티캉가(전통 문화) 기반 취업 기회 : 미디어; 교육; 비즈니스 및 컨설팅; 부족, 의회 및 다문화 관계 자문; 영적 조언자; 관광 및 호텔 산업;
  • 공연, 예술 및 연구 기반 직업 기회 : 관광 및 호텔 산업; 무대 및 영화 산업; 전통 및 현대 음악 연주자; 인류학자 및 연구원, 항해사, 문신사, 조각가, 시각 예술가, 직조공, 무기 전문가 및 컨설턴트

평가 기회:

학생의 강점과 관심사에 따라 다양한 교과 영역에 걸쳐 실기, 필기, 구두 및 청취 등 다양한 형태의 내부 평가가 제공될 수 있습니다. 또한 마오리어 읽기 및 쓰기 능력에 대한 외부 평가 기회도 있습니다.

레벨 1 Te Ao Māori 코스는 14-16학점을 제공합니다.

테 아오 마오리 - NCEA 레벨 2

프로그램 설명:

이 과정은 마오리 문화(te ao Māori)에 관심 있는 학생들을 위해 설계되었습니다. 여러분은 자신의 관심사를 탐구하고 발전시켜 과정 선택과 구성에 반영하도록 장려될 것입니다. 관심 분야는 다음과 같습니다

  • 레오 마오리(Reo Māori) - 마오리 언어(예: 언어 학습)
  • 테 아오 하카(Te Ao Haka) - 마오리 공연 예술(예: Kapa Haka, PAT, 댄스, 음악,
  • 토이 마오리 - 시각 및 창작 예술(예: Raranga Tukutuku, Kōwhaiwhai, Whakairo)
  • Kōrero tuku iho - 사회사(예: Hawaiki, Waka 이주, Atua Māori, Karakia)
  • 토랑가푸 - 뉴질랜드 및 마오리 정치(예: Tiriti o Waitangi, 뉴질랜드 전쟁, 식민지화, 마오리 종교)
  • Mau Rākau & Hauora - 건강 및 체육(예: 전통 게임, 무기 및 의약품, Waka Ama)

언어와 문화는 밀접한 관련이 있습니다. 이 과정에서 마오리어(te reo Māori)가 주된 학습 목표는 아닐지라도, 마오어 단어, 가치관, 개념 등을 이해하는 것은 마오리 문화 전반(te ao Māori)을 이해하는 데 중요하며, 학습 과정에 통합될 것입니다.

예상 학습 결과:

  • 개인의 관심사와 미래 계획을 표현하고 마나아키, 포휘리, 탕이 같은 티캉가 개념을 연결하기 위해 마오리어로 언어 능력(쓰기, 말하기, 듣기, 읽기)을 개발합니다.
  • 시각 예술과 공연 예술을 통해 발표, 표현 및 창의력을 확장하고, 다양한 매체를 활용하여 소통하는 방법을 배우세요.
  • 카라키아, 페페하, 화카파파와 천체의 안내를 받아 위대한 항해 와카를 타고 하와이에서 출발하여 창조 초기부터 마오리 사회사를 발견해보세요
  • 그 땅과 그곳의 원주민인 탕가타 웨누아, 새로운 국가의 탄생, 그리고 서로 다른 두 문화 간의 필연적인 갈등을 탐구해 보세요
  • 마오리족의 무기, 놀이, 스포츠 및 전통 의학을 사용하여 우리 몸을 단련하고 치유합니다

기술 및 역량:

  • 카라키아 : 대부분의 상황
  • Mihi & Whaikōrero : 감사의 표시 및 연설의 형식적인 패턴을 따릅니다.
  • 티캉가(Tikanga 대부분의 카우파파 마오리 맥락 에서 무엇을 해야 할지 알고 있습니다
  • 와이아타 집단 상황에서 적절한 알고 공연할 수 있다.
  • 마나아키탕가 : 모든 것에 대한 보살핌과 연민, 즉 마나아키의 원칙을 보여줍니다
  • Rangatiratanga : 카우파파 마오리 및 학교 내 리더십 자질 모델
  • 카이티아키탕가 : 환경 보호와 지속가능성을 보여줍니다
  • 마나 : 독립성과 자율성을 키워줍니다

교과 과정 연계:

가능한 경우, 다양한 교과 영역에서 현재 관심 있는 분야와 연계될 것입니다. 학과장님과 상의하십시오.

다음과 같은 결과를 초래할 수 있습니다: 

  • 언어 및 티캉가(전통 문화) 기반 취업 기회 : 미디어; 교육; 비즈니스 및 컨설팅; 부족, 의회 및 다문화 관계 자문; 영적 조언자; 관광 및 호텔 산업;
  • 공연, 예술 및 연구 기반 직업 기회 : 관광 및 호텔 산업; 무대 및 영화 산업; 전통 및 현대 음악 연주자; 인류학자 및 연구원, 항해사, 문신사, 조각가, 시각 예술가, 직조공, 무기 전문가 및 컨설턴트

평가 기회:

학생의 강점과 관심사에 따라 다양한 교과 영역에 걸쳐 실기, 필기, 구두 및 청취 등 다양한 형태의 내부 평가가 제공될 수 있습니다. 또한 마오리어 읽기 및 쓰기 능력에 대한 외부 평가 기회도 있습니다.

레벨 2 Te Ao Māori 코스는 14-16학점을 제공합니다.

테 아오 마오리 - NCEA 레벨 3

프로그램 설명:

이 과정은 마오리 문화(te ao Māori)에 관심 있는 학생들을 위해 설계되었습니다. 여러분은 자신의 관심사를 탐구하고 발전시켜 과정 선택과 구성에 반영하도록 장려될 것입니다. 관심 분야는 다음과 같습니다

  • 레오 마오리(Reo Māori) - 마오리 언어(예: 언어 학습)
  • 테 아오 하카(Te Ao Haka) - 마오리 공연 예술(예: Kapa Haka, PAT, 댄스, 음악,
  • 토이 마오리 - 시각 및 창작 예술(예: Raranga Tukutuku, Kōwhaiwhai, Whakairo)
  • Kōrero tuku iho - 사회사(예: Hawaiki, Waka 이주, Atua Māori, Karakia)
  • 토랑가푸 - 뉴질랜드 및 마오리 정치(예: Tiriti o Waitangi, 뉴질랜드 전쟁, 식민지화, 마오리 종교)
  • Mau Rākau & Hauora - 건강 및 체육(예: 전통 게임, 무기 및 의약품, Waka Ama)

언어와 문화는 밀접한 관련이 있습니다. 이 과정에서 마오리어(te reo Māori)가 주된 학습 목표는 아닐지라도, 마오어 단어, 가치관, 개념 등을 이해하는 것은 마오리 문화 전반(te ao Māori)을 이해하는 데 중요하며, 학습 과정에 통합될 것입니다.

예상 학습 결과:

  • 개인적인 정보를 표현하고, 의견을 공유하며, 학교, 스포츠, 마라에(마오리족 회의 장소)와 같은 사회적 맥락과 소통하기 위해 마오리어(te reo Māori) 능력(쓰기, 말하기, 듣기, 읽기)을 개발하십시오.
  • 시각 예술과 공연 예술을 통해 발표, 표현 및 창의력을 확장하고, 다양한 매체를 활용하여 소통하는 방법을 배우세요.
  • 카라키아, 페페하, 화카파파와 천체의 안내를 받아 위대한 항해 와카를 타고 하와이에서 출발하여 창조 초기부터 마오리 사회사를 발견해보세요
  • 그 땅과 그곳의 원주민인 탕가타 웨누아, 새로운 국가의 탄생, 그리고 서로 다른 두 문화 간의 필연적인 갈등을 탐구해 보세요
  • 마오리족의 무기, 놀이, 스포츠 및 전통 의학을 사용하여 우리 몸을 단련하고 치유합니다

기술 및 역량:

  • 카라키아 : 알려진 카라키아 레퍼토리에서 문맥에 맞는 카라키아를 자신 있게 선택할 수 있습니다.
  • 미히 & 와이코레로 : 공식적인 감사 표현과 연설 기법을 사용하여 상황에 맞는 주제에 응답할 수 있습니다.
  • 티캉가(Tikanga ): 카우파파 마오리 맥락(예: 축복 카이, 포휘리-환영 과정, 티캉가에 대한 일반 지식)을 자신 있게 이끌어갑니다.
  • 와이아타 : 알려진 와이아타 레퍼토리에서 상황에 적합한 와이아타를 자신 있게 선택할 수 있습니다.
  • 마나아키탕가 : 모든 것에 대한 보살핌과 연민, 즉 마나아키의 원칙을 보여줍니다
  • Rangatiratanga : 카우파파 마오리 및 학교 내 리더십 자질 모델
  • 카이티아키탕가 : 환경 보호와 지속가능성을 보여줍니다
  • 마나 : 독립성과 자율성을 키워줍니다

교과 과정 연계:

가능한 경우, 다양한 교과 영역에서 현재 관심 있는 분야와 연계될 것입니다. 학과장님과 상의하십시오.

다음과 같은 결과를 초래할 수 있습니다: 

  • 언어 및 티캉가(전통 문화) 기반 취업 기회 : 미디어; 교육; 비즈니스 및 컨설팅; 부족, 의회 및 다문화 관계 자문; 영적 조언자; 관광 및 호텔 산업;
  • 공연, 예술 및 연구 기반 직업 기회 : 관광 및 호텔 산업; 무대 및 영화 산업; 전통 및 현대 음악 연주자; 인류학자 및 연구원, 항해사, 문신사, 조각가, 시각 예술가, 직조공, 무기 전문가 및 컨설턴트

평가 기회:

학생의 강점과 관심사에 따라 다양한 교과 영역에 걸쳐 실기, 필기, 구두 및 청취 등 다양한 형태의 내부 평가가 제공될 수 있습니다. 또한 마오리어 읽기 및 쓰기 능력에 대한 외부 평가 기회도 있습니다.

레벨 3 Te Ao Māori 코스는 14-16학점을 제공합니다.

테 아오 하카 - NCEA 레벨 1,2, 3

프로그램 설명:

테 아오 하카는 모든 학생들이 마오리 문화, 언어 및 전통 관습에 참여할 수 있는 기회를 제공하는 문화적 맥락을 고려한 예술 형식입니다. 테 아오 하카는 전통 지식에 기반을 두고 있지만, 예술 형식의 발전과 진화에 있어서는 진보적입니다.

이론적 해석:

테 아오 하카(Te Ao Haka)에 참여하는 학생들은 자신들의 문화에 대한 자부심과 더불어 다른 사람들이 예술을 발전시키고 자신을 표현할 수 있는 긍정적인 공간을 만들어야 할 책임감을 인식합니다. 따라서 학생들은 자신들이 예술 형식에 기여하는 바를 이해할 수 있습니다.

경로:

본교에서는 7학년부터 13학년까지의 학생들이 카파 하카에 참여할 수 있는 기회를 제공합니다. 카파 하카 참여 경험이 필수 조건은 아니지만, 학생들이 이전에 카파 하카를 접해본 경험이 있으면 도움이 될 것입니다.

진로:

테 아오 하카(Te Ao Haka)는 학생들에게 교과목 안팎에서 다양한 기회를 제공합니다. 테 아오 하카 관련 기술 개발은 평생 학습을 가능하게 하고, 연극, TV 및 영화, 관광 산업, 정부 기관 등 다양한 분야에서 심화 학습으로 이어지는 실질적인 진로를 만들어 줍니다.

강좌 내용: 

테 아오 하카 교육과정 6단계에서 학생들은 테 아오 하카에 관한 기초 지식과 개념을 발견하고, 파악하고, 접근하고, 탐구합니다

7단계에서 학생들은 테 아오 하카에 대한 기초 지식을 바탕으로 자신만의 창의성을 탐구합니다. 그들은 혁신하고 실험하며, 테 아오 하카 안에서 자신의 역할과 연결고리를 탐색합니다.

8단계에서 학생들은 테 아오 하카에 대한 분석 능력과 공연 기술을 더욱 발전시킵니다. 그들은 효과적으로 이야기를 표현하고 공연을 몸으로 옮길 수 있게 됩니다.

평가:

증거는 물리적 시연 또는 다음과 같은 기타 형식을 통해 제시될 수 있습니다

  • 주석이 달린 시각 정보

  • 구두 발표

  • 물리적 시연과 구두 또는 서면 설명이 함께 제공됩니다

  • 서면 정보

  • 디지털 형식

  • 오디오 및 비디오 녹화물

  • 학생과 교사 간에 합의된 형식은 신뢰할 수 있고 접근 가능합니다

  • 상황에 따라 다양한 형식을 조합하여 사용합니다.

MBAS 하우스 포인트 2026

2026년 3월 5일 업데이트됨

Buffalo 2111

72/100

Tainui 1892

66/100

Mercury 2142

74/100

Matahaorua 아 1624

57/100